
Администрация частного детского сада в Челябинске отвергла претензии местной жительницы, утверждавшей, что воспитатель ударил ее дочь. Руководство учреждения намерено защищать свою репутацию в суде.

«Официально заявляем, что сведения, изложенные мамой, носят заведомо ложный характер и основаны на односторонней интерпретации событий, — заявила директор сада. — Мы категорически опровергаем любые утверждения о жестоком обращении с воспитанниками в стенах нашего садика. За всю историю работы учреждения не было ни одного случая физического насилия в отношении детей или жалобы о подобных случаях».
Для проверки обвинений в детском саду было организовано внутреннее расследование. Сотрудники изучили записи с камеры видеонаблюдения, установленной в игровой комнате.
«Нами также были изучены аудиозаписи переговоров и переписка с матерью ребенка, журналы приема детей, где зафиксированы отметки о состоянии ребенка при поступлении и уходе, — пояснила директор. — Видеозаписи с камеры в игровой комнате не содержат ни одного эпизода, который можно было бы трактовать как физическое насилие в отношении этой девочки или других детей. Полученные материалы однозначно опровергают выдвинутые обвинения».
По словам руководителя, в течение двух последних дней посещения сада мать девочки не выражала никакого недовольства. «Никаких жалоб на поведение, самочувствие или наличие травм она не высказывала. Обвинения были выдвинуты постфактум, спустя некоторое время, и касаются событий двухдневной давности. Это ставит под сомнение достоверность изложенных сведений», — отметила она.
Директор дала положительную характеристику воспитателю, указав, что та имеет профильное образование и более двух лет работала с детьми с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов.
Опыт педагога, по мнению руководства, свидетельствует о:
- глубоком понимании особенностей детской психологии и умении находить подход к детям с разными потребностями;
- высокой стрессоустойчивости и эмоциональной стабильности;
- способности сохранять спокойствие и выдержку даже в сложных ситуациях, что критически важно при работе с детьми;
- развитых навыках коммуникации и эмпатии, позволяющих предотвращать и разрешать конфликтные ситуации без применения каких‑либо форм насилия;
- системном подходе к воспитанию, основанном на уважении к личности ребенка и соблюдении этических норм педагогической деятельности.
«Мы полностью открыты к сотрудничеству с правоохранительными органами и органами опеки для установления истины, — подчеркнула директор. — Готовы предоставить все имеющиеся видеозаписи, аудиоматериалы, переписку и журналы приема детей. Считаем, что распространение непроверенной информации наносит ущерб репутации добросовестных сотрудников и учреждения в целом. В связи с заведомо ложными обвинениями и попыткой дискредитации нашего учреждения планируем обратиться в суд для защиты чести, достоинства и деловой репутации. Также намерены инициировать проверку достоверности показаний, данных матерью ребенка в правоохранительных органах. Требуем опровержения распространенных сведений и публичного извинения».
В дошкольном учреждении также сообщили о планах по установке камер видеонаблюдения во всех помещениях, где до сих пор их не было, — в спальнях, столовой и коридорах.
Ранее мать девочки обратилась в полицию с заявлением об избиении ребенка воспитателем. Она предоставила видеозапись, на которой зафиксирован момент, когда педагог шлепает ребенка по рукам. По данному факту проводят проверки сотрудники МВД и прокуратуры.








